LEET 공부해도 점수가 안 오를 때 점검할 것 : LEET 학습법과 로스쿨 면접 칼럼

2024-12-23

책상에 앉아 공부하는 두 수험생 일러스트

열심히 공부했는데 모의고사 점수가 그대로라면, 지금까지 한 공부를 전부 부정하고 싶어집니다. 하지만 언어이해와 추리논증에서 어디서 흔들렸는지 보지 않은 채 공부법부터 갈아엎으면 같은 실수를 다시 할 수 있어요. 점수보다 먼저 확인할 것은 오답이 생긴 단계입니다.

틀린 이유를 한 단계씩 나눠 보기

제시문을 읽을 때 조건을 놓쳤는지, 선지에서 그 조건의 대상을 바꿔 읽었는지, 아니면 시간에 쫓겨 근거를 다시 확인하지 못했는지 구분해 보세요. ‘추리논증이 약하다’보다 ‘예외 조건이 붙은 선지를 읽을 때 본문으로 돌아가지 않았다’가 다음 공부에 더 쓸모 있는 기록입니다.

예를 들어 두 선지 사이에서 고민하다 틀렸다면, 두 선지가 공통으로 말하는 부분은 잠시 접고 결론을 가르는 한 단어를 표시해 보세요. 그 단어에 대응하는 제시문 근거가 있는지 찾는 것부터 다시 풀어보는 겁니다.

공부법을 바꾸기 전의 작은 실험

기출 두세 문항에서 같은 실수가 반복되는지 확인해 보세요. 반복된다면 그 단계만 따로 연습할 이유가 생깁니다. 반복되지 않는다면 한 번의 낮은 점수만으로 전체 방법을 바꾸지 않아도 됩니다. 공부량이 문제일 수도, 시간 운영이 문제일 수도 있으니 기록을 보고 판단해야 합니다.

문제를 많이 풀어도 왜 틀렸는지 적지 않으면 다음 문항에서 같은 부분을 놓치기 쉽습니다. 오늘 복기에서는 다음 문제에서 바꿀 행동 하나만 정해 보세요. 결과를 보장할 수는 없어도, 무엇을 연습할지는 훨씬 분명해집니다.

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